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威尼斯登录北大清华承诺定期无偿开放图书馆和

作者: 法学教育  发布:2019-07-02

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北大清华承诺定期无偿开放图书馆和实验室

E3Q北京交通大学新闻网

  清华:公众可更好地了解开放信息

昨天,全国青少年高校科学营开营仪式在北大百年讲堂举行。10名院士将象征科学创新的接力棒传递给来自全国各高校的营员代表。今后,市民和学生将有机会走进北大、清华等高校的图书馆、实验室。在昨天举行的全国青少年高校科学营活动的开营仪式上,清华大学校长陈吉宁代表41所承办此次活动的名校,向全国高校发出倡议并郑重承诺:定期设立校园开放日,向社会无偿开放图书馆、实验室、研究中心和创新基地。昨天,来自全国各地的1300名高中生率先走进北京9所高校提前体验大学生活。“发挥高校的科技、教育、文化优势,积极、主动、义务地向社会公众特别是青少年开展科学教育普及,促进全民科学素质的提高,是高校履行社会服务职能、践行社会责任的重要途径。”在开营仪式上,陈吉宁宣读了《肩负起崇高的社会责任——41所高校联合倡议书》,建议高校面向青少年开展丰富多彩、引人入胜的公益性科学教育、普及活动,引导青少年接触前沿科技、聆听大师教诲、感受科学魅力。本次倡议由北大、清华、北科大、北师大、中国农大、南开大学、天津大学、复旦大学、上海交大、南京大学、浙大、华中科大、四川大学、西安交大、哈工大、中科院研究生院等41所国内知名高校联合发出。在倡议书发出后,各高校确定开放的图书馆、实验室等科技资源将根据各自特点,分期分批向社会公布。以“走进高校 放飞科学梦想”为主题的科学营活动为期一周。在北京,北京大学、清华大学、北京师范大学等9所高校将接待来自各地的学子们。而全国将有5000名青少年陆续走进41所名校。-各方说法中科协:部分高校下月试点开放日中国科协青少年科技中心主任李晓亮日前在接受采访时表示,在今年9月举行的全国科普日期间,将发动全国部分高校利用9月第三周的时间节点,来开展高校科普开放日活动,主要面向社会公众开放学校的实验室等教学科研设备,开展各具特色的师生与公众互动活动。“今年是试点,明年准备发动全国400多所高校来共同向公众开放,同时使高校开放日的活动成为一个定期、面向公众开放的活动,使科技进步的成果能够惠及广大公众”。清华:公众可更好地了解开放信息清华大学团委副书记倪杰此前在接受采访时表示,在清华有很多活动和平台是面向社会公众开放的,在保证基本教学和科研秩序的情况下,清华大学大门以及很多场馆的大门始终是向社会公众们热情开放的,比如,一周会有两到三场对社会公众开放的各式各类讲座。“像高校宣言中所说的,这次科学营提供了一个契机,让很多已向社会公众开放的一些科普资源,能够让大家更好地了解”。-相关新闻杨振宁鼓励学子抓住时代机遇“中国在最近30年高速成长……在这样一个史无前例的大时代里,请不要忘记抓住大时代所给予你们每一个人的机遇。”昨天的清华大学新学堂座无虚席,来自全国31个地区的1300名高中生在这里聆听大师杨振宁的成长故事。走过90年的人生路,杨振宁鼓励学子们要抓住大时代给每个人的机遇。90岁的老人走上台前,看上去精神很好,讲起话依然是吐字清晰、思路清楚。从孩童时代的成长故事到大学时代的励志读书,杨振宁与高中生们分享了他在学生时期的人生片段。杨振宁谈起1947年在芝加哥大学读博士时的艰难时光,“读到第二年时,我给同学写信说我是‘幻想破灭’”,之后他发现老师给的题目并不合自己的“口味”和能力。此后他自己找了4个题,但3个都没有做出来,最终只有1个做出来了,“但我回头再看,这3个没做出来的题都对后来的研究有帮助,努力并没有白费,很多经历都似乎值得回味”。更多阅读全国青少年高校科学营北京营启动 杨振宁讲科学特别声明:本文转载仅仅是出于传播信息的需要,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用,须保留本网站注明的“来源”,并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,请与我们接洽。

威尼斯登录 1北京科技大学分营的一名营员在看显微照片威尼斯登录 2“太酷了!”在中国科学院计算机研究所微处理器技术研究中心,16岁的高中生刘玢岑看着我国自主研发的龙芯1号处理器主板,禁不住赞叹道。他来自河北保定,平时就对计算机特别感兴趣。“今天的参观太合我胃口了,在学校没有机会看到这些高科技的东西。”刘玢岑――这位计算机爱好者,通过参加“2012年全国青少年高校科学营”这个契机,来到中国科学院,感受计算机前沿技术的魅力。今年夏天,全国有5000名高中生能和刘玢岑一样,走进国家重点实验室,参观国家重大科技工程项目,近距离了解我国高新科技发展状况;同时,有41所高校敞开校门,让这些孩子在大学里生活一周,提前体验大学生活和校园文化。记者发现,围绕科学营的有三个关键词:科技,高校,高中生。关键词一:科技以科技为主题的、在全国范围内开展的夏令营活动,“2012年全国青少年高校科学营”尚属首例。8月6日上午,记者来到北京交通大学分营,翻开当天的日程表,从上午八点半到晚上六点都安排满了各种参观和动手实验活动:参观电磁兼容实验室、国家级物理实验教学示范中心、轨道交通运行控制系统国家工程研究中心、电力牵引教育部工程研究中心……这些重点实验室,平时都很少开放,现在却给了这些高中生一个机会,进入到我国前沿科技成果诞生的地方。营员们不仅有机会参观,还有机会亲自动手,切身参与到简单的科技活动中。在西北工业大学三航科技营,就举办了科技作品展览和评比活动,营员们分成几组,用废旧的塑料、报纸、木条等制作模型。这些简单的作品都运用了一定的科学原理,比如神州队在制作纸桥的过程中,就利用了三角形的稳定性原理。这样的活动让营员们明白:科学并不只是在实验室里,科学就在自己身边。难能可贵的是,许多科学家也参与了科学营的活动。杨振宁、王乃彦、胡正寰、闻邦椿……一个个中国科技界的名家大家们走进各个分营,为同学们演讲,和他们亲切交流。来自河北承德实验中学的带队老师李焕强说:“在这里了解科技发展的脉络以及未来的多样性,对一个中学生来说,无比珍贵。”关键词二:高校让大多数营员感到新鲜的,不仅是参加了丰富多样的科技活动,还提前“过了一把大学生的瘾”。7天里,营员们住在大学校园的学生宿舍,像大学生一样拿着校园卡在食堂用餐,还与带队的大学生志愿者朝夕相处。从西藏那曲来的次仁吉宗对这次住在大学里特别兴奋。“大学好漂亮,真想快点上大学。”站在清华大学的校园里,她默默许下了心愿:两年后的高考,自己也能考到清华来。有着深刻感受的不仅是营员们,志愿者们也有很多感触。北京科技大学的高萱告诉记者:“能够给这些还在读高中的弟弟妹妹们带来快乐,让他们去亲身感受科技之美,激励他们更好地成长,自己也乐在其中。”中国科协青少年活动中心主任李晓亮说:“我们这次与高校合作,就是希望高校开放教育资源,为公众以及广大青少年服务,在公众和青少年当中普及科学知识,让高校的资源充分发挥作用。”在本次科学营的启动仪式上,清华大学校长陈吉宁代表41所承办高校宣读了,呼吁全国高校发挥科技、教育、文化优势,积极、主动、义务地向社会公众特别是青少年开展科学教育普及,履行社会责任。办好科学营,正是这41所高校履行倡议的表现。关键词三:高中生为了让更多有科学理想但缺乏学习资源的孩子参加到活动中,科学营有60%的学生来自中西部地区。但是,所有的孩子都有一个共同点:爱好科学,有一定的科学成就。来自云南省普洱市澜沧县民族中学的刀叶少为了在8月4日赶到北京参加科学营,8月1日就从家里启程。这个傣族小姑娘一个人坐了2个小时的汽车从家里到澜沧县城,又坐了6个小时车到普洱,接着又花了6个小时赶到昆明坐火车,在火车上颠簸了38个小时,终于来到北京。“我不觉得累。”在刀叶少看来,这次来北京的机会来之不易。据她的带队老师许建兰介绍,刀叶少对科技特别感兴趣,平时没有足够的学习资源,她就用画笔把自己的想法画出来,她参加过第24届、25届、26届中国青少年科技创新大赛科学幻想绘画比赛,取得了省级二等奖的好成绩。“在我们那,同学的科技意识较差,有意识的又没有足够的教学资源,希望这次这些孩子能把更多的东西带回去。”许老师说。清华大学校长陈吉宁表示:“开展科学普及教育,提升青少年的科学素质,既是发挥大学综合优势、践行大学社会责任的重要途径,也是关系到创新型国家和世界科技强国建设、关系到国家长远发展的大事。我们将进一步以这次承办全国青少年高校科学营为新的契机,更加自觉、主动、规范地做好科学教育普及工作,为把我国建设成为创新型国家和世界科技强国提供源源不断的人才保证。”北京大学党委书记朱善璐在北京科学营开营仪式上勉励营员们放飞科学梦想,他说,一个民族,如果她的青少年一代没有梦想,那这个民族是没有前途的。他希望营员们能始终坚守心中的科学梦想,勇于探索广阔的科学领域,让中国崛起为世界科技大国之梦实现。“希望能让孩子们明白做科学研究不是为了名利,而是要改变世界的面貌,增进全人类的福祉。”“这是全国第一次41所重点高校,同步合作、集中组织、统一模式,来做高校的科学营,向中学生开放。”中国科协常务副主席、书记处第一书记陈希说,“这个活动有利于国家,有利于社会,也有利于高校。青少年是未来建设科技强国的担当者,他们的科学文化素质对我国建成科技强国具有重要意义。青少年科学营活动可以提高青少年的科学意识,激发青少年对科学的兴趣,引导青少年崇尚科学,尊敬优秀科学家,树立科学家崇高地位。同时,可以提高全社会对全民科学文化素质、特别是青少年科学文化素质的关注,带动全民科学文化素质的提升,高校通过科学营等公益性活动发挥自身优势履行社会责任,传播科学精神、普及科学知识,同时,使大学的精神、文化在青少年心目中变得生动、具体、更具魅力。”科学营,让孩子们的梦想放飞得更远!

  “中国在最近30年高速成长……在这样一个史无前例的大时代里,请不要忘记抓住大时代所给予你们每一个人的机遇。”昨天的清华大学新学堂座无虚席,来自全国31个地区的1300名高中生在这里聆听大师杨振宁的成长故事。走过90年的人生路,杨振宁鼓励学子们要抓住大时代给每个人的机遇。

  杨振宁谈起1947年在芝加哥大学读博士时的艰难时光,“读到第二年时,我给同学写信说我是‘幻想破灭’”,之后他发现老师给的题目并不合自己的“口味”和能力。此后他自己找了4个题,但3个都没有做出来,最终只有1个做出来了,“但我回头再看,这3个没做出来的题都对后来的研究有帮助,努力并没有白费,很多经历都似乎值得回味”。

  “发挥高校的科技、教育、文化优势,积极、主动、义务地向社会公众特别是青少年开展科学教育普及,促进全民科学素质的提高,是高校履行社会服务职能、践行社会责任的重要途径。”在开营仪式上,陈吉宁宣读了《肩负起崇高的社会责任——41所高校联合倡议书》,建议高校面向青少年开展丰富多彩、引人入胜的公益性科学教育、普及活动,引导青少年接触前沿科技、聆听大师教诲、感受科学魅力。

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